成长乐园
12月18日基地绘画学员收获分享
绘画心理分析是心理艺术辅导的方法之一,图像是内在潜意识中情绪的表达,是让绘画者通过绘画的创作过程,利用非语言的工具,将潜意识内抑压的感情与冲突呈现出来,情绪可以转化为图像,即潜意识中的情绪有了宣泄的途径。图像,情绪,语言这三者之间的相互作用,从而达到效果。无论成年或儿童都可以在画纸中表现出来。正如亲身讲故事一样,难以面对的事情或问题都可以解决。


以下为绘画课程学员收获分享

学员1:

    ​通过学习绘画技术中的头面部绘画知识分析,不仅可以评估来访者的现状,还可以帮助其觉察自我,通过老师的讲解和同学们的互动,学到了实践咨询的技巧,透过意象看到主人格和子人格并学习呼唤他们,与之共处,逐步达至人格的整合,学以致用!

学员2:

    ​老师讲解的绘画很有趣,不乏味,而且很细致,自己也开始喜欢上绘画技术了。通过老师讲解的理论,大家开始对照自己的画去分析,理论联系实际,用起来才能更熟练。在老师的带领下进一步理解和体会了人格整合的魅力。

学员3:

    ​通过老师绘画的详细解读,再给予咨询中如何带领来访通过谋一点,如何进行咨询探讨!非常受益,感谢老师

学员4:

    ​学习了绘画技术中的头部脸部绘画知识,画像需与咨询相结合才能贴近来访者实际,人格整合意象对话观察主人格子人格,给与营养和能量,接纳不健全方能内在宁静平和。

学员5:

1、系统学习头面部绘画理论。

2、通过分析伙伴们的自画像,消化吸收绘画理论,这是一个需要长期实践练习的过程,一幅画无需面面俱到,抓住某一两处并深入探讨就是一次很好的咨询和疗愈。同时感受到老师行云流水般的功力,切入点准,贴着来访者。

3、人格整合的学习。放松进入意向,看到代表主人格和子人格的动物、植物、人物等,如有不和谐就要礼貌打招呼、问候、呵护、照顾。以逐步实现人格整合,遇事不冲突、内在和谐。

 

 

点击这里给我发消息