主题：督导直播回放2018年7月21日和2018年8月25日

学员一国际化培训小组学习收获：通过对四个案例视频的学习，知道前两个案例是属于心理学问题，还不能诊断是不是一般心理问题还是严重心理问题，需要再次咨询进行评估，第三个案例诊断是适应障碍伴焦虑，第四个案例诊断是广泛性焦虑障碍;了解到案例诊断的性质：1、心理学问题2、精神病性问题3、人格问题;心理学问题又分为：轻度、中度、重度、神经症性;通过叶老师带我们几个做个案概念化，发现了自己的问题所在，要及时去改正，今天晚上收获很大，感谢叶老师的精彩分享，感谢同学们的陪伴，期待下一次课程。

学员二国际化培训小组学习收获:通过叶老师对小组成员的三次短程咨询实践，学到了首先根据来访者的自述进行评估，咨询的过程就是评估过程，然后进行个案概念化，让来访者意识到并且知道该怎样解决问题。通过四个案例知道了咨询评估诊断的性质分为:心理学问题人格障碍和精神疾病。通过叶老师对自己的个案概念化知道了自己的问题在于认知错误，会以这个方向去调整，感觉本次课程收获满满，而自己要学习的还有太多太多，还需要不断的学习和成长。

学员三国际化培训小组学习收获：通过对四个个案的学习，更清晰的懂得了概念化是什么，以及个案概念化的意义。知道了咨询评估诊断的性质，包括心理问题（一般心理问题、中度心理问题、重度心理问题），人格障碍和精神疾病。治疗方面离不开生物、心理、社会三方面。把一个完整的个案的框架清晰的刻在记忆力。感谢叶老师的督导！