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荣乐心理第三期积木动力修复技术工作坊圆满结束

积木动力修复技术工作坊是以中国人心理共性为基础、以学习完成后即可进入实战咨询为目标,以理论学习和实操体验相结合,为咨询师的执业之路量身定制的工作坊。

本次工作坊的主讲老师是积木动力修复技术创始人李洪东教授。三天的学习时间中,李洪东教授通过从理论讲解到案例剖析,从体验式互动练习到个案示范分析,使大家感悟到积木动力修复技术的理论积淀和知识魅力,体会到针对本土来访者的心理问题必须从本土文化出发、必须把脉来访者的心理共性才能开展有效的心理咨询,也深深地明白了积木动力修复技术的治疗过程就是看的见,不仅是咨询师能看到来访者的心理症结,也能让来访者看见导致自己困扰的心理根源,让来访者在面对真相时产生顿悟,在不知不觉中完成心理治疗!
 
学习现场,每位学员的学习热情、学习积极性都非常旺盛。他们保持着超高的专注力认真的学、调动着非凡的主动性练习操作、发挥着高度的理解能力转化实践,全程学习没有一丝松懈。
 
每位学员都积极而认真的学习,以下是学员三天学习收获:
 
学员一积木动力修复技术培训收获:通过三天的复训学习,做到了温故而知新。更明确了积木动力修复技术在咨访活动中的广泛应用。从明确咨访目标到最终的疗愈,通过不同的积木动力修复技术的运用,能够准确而快速的完成操作。而且很符合本土文化,适用的范围也非常广泛,从懂事的儿童到老人。不仅仅可以应用于来访者,更可以作为自己情绪的疗愈工具。非常感谢李老师三天来耐心细致的讲解,真的受累了!同时也特别感谢叶老师搭建的这个平台,引进的这个技术,让人受益匪浅!再次感谢两位老师!
 
学员二积木动力修复技术培训收获:感谢李老师、叶老师、罗老师红梅姐的辛苦付出!3天收获满满,通过积木动力和各位认识是我的幸运。
 
学员三积木动力修复技术培训收获:很荣幸成为李洪东老师的学生,通过这两天“积木动力修复技术”的学习,让我深刻地体会到了这项技术的魅力。它是一项符合我们中国人心理特点的技术,受用人群广泛,不受年龄、性别和职业的约束。通过垒建这五彩的、小小的积木,让我们在儿时玩乐的轻松环境中呈现出我们的心理问题;通过对颜色、位置、方式、走势和结构的分析找出问题的所在;再通过垒、抽、推、抬、空等专业技术的使用,让我们自我顿悟并修复我们所呈现的心理问题。整个过程轻松愉悦,感受深刻!真是“小积木,大智慧”在今后的成长道路上,我要更努力地学习好这项技术,运用这项技术来帮助更多需要帮助的人,也让更多的人了解和感受到“积木动力修复技术”的魅力!
 
学员四积木动力修复技术培训收获:非常荣幸参加了李洪东老师主讲的“积木动力修复技术”,受益颇丰,感谢叶老师的引领,让我们有机会能与“积木动力修复技术”创始人李洪东老师零距离接触并聆听李老师精彩的授课。通过三天的学习,我对积木动力修复技术有了一定的了解,觉得自己很幸运,能够学到专业、有趣又实用的知识。积木动力修复技术是很好的一种沟通技术,在李老师耐心讲解下我了解了积木动力修复技术理论知识,并通过实践操作亲自垒建积木自我探索成长,太让自己焕然一新!这小小的积木好有魔力,让我深切感受到了垒建积木成功带来的喜悦。感谢叶老师、李老师、同学们的陪伴!
 
学员五积木动力修复技术培训收获:通过这次复训,我收获很多,我自己摆积木,不用找老师,进步很快,希望以后加油!
 
学员六积木动力修复技术培训收获:三天的学习只参加了两天,虽然有遗憾,但是依然收获满满。见到了李老师和红梅老师,很亲切,而且李老师的课件也在不断的更新,在复训的同时,又学到了新的知识点。而且自己听课的感受性也比以前有提高,感受到复训很有必要。还有,叶老师亲自下厨为大家准备晚餐,很感动,大家一起吃饭很幸福。最后,李老师的课讲的超级棒,积木动力修复技术也是超级的好,接下来最重要的就是要练习和运用。才能更加熟悉技术,才能帮助来访者解决问题。

 
 

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