荣乐心理2023年1月24日绘画基地收获分享

学员1：

    对于叶老师提出的关于成长和专业成长的问题，引发了我的思考，也让自己对过往有了简单的梳理和今后继续跟随咱们的团体坚持专业成长

学员2：

    1.学习还是在线参与更好，收获更多，感受性更强；

    2.在生活中角色与专业中角色思考中，让自己收获很大。作为一名咨询师只有不断成长自我，才能在咨询中更好的服务来访者；

    3.感谢叶老师和罗老师的认真授课，感谢伙伴们的敞开和信任，在这个团体很赋能，很开心；

    4.通过学习可以到给自己思考和看见，能够更好的指导生活

学员3：

    1、从普通视角看待生活，感受积极阳光与幸福；

    2、团体学习助人自助，和小伙伴一起成长，放下过去所有

    3、感谢罗老师叶老师细致入微的讲解4、生命平等，心怀感恩

学员4：

    1.助人自助的前提是要成长自己。

    2.解读来访者的画时，要把问题开放，把话语权交给来访者，克制自己去解读，避免投射。

    3.从观摩每位同学的咨访过程中得到众多领悟。

    感谢叶老师和罗老师的讲解和督导，期待和伙伴们的下一节课！

学员5：

    本次学习从不同视角观察每个人的绘画，再根据整体布局与局部细节的描绘表达作画人此时此刻的心理状态，运用技术和技巧与对方达至共情，宣泄积压的情绪与困扰，及时认知自我并调整偏差，真的使内心一次次地受到震撼，条条大路通罗马，最近的是方法。感谢罗老师叶老师精彩的授课，同学们下次课不见不散！

学员6：

    1、感受到绘画技术的魅力，很简单简洁的一幅绘画，经过咨询师的专业解读以及与来访者的精准交流，能做一次或多次咨询成长。此技术是很好地建立关系的实用工具。也深刻感受到个体的差异，无论是绘画、还是解读。

    2、专业成长，掌握好基础的理论知识，在实践解读中尊重来访者，贴着来访者，开放性提问，大胆猜测、小心求证，避免诱导，积极倾听，适时提问。

    3、提升自我认知，感受团队学习的氛围和伙伴们的智慧、优势、思维力和热爱。

    4、感谢叶老师、罗老师的精彩授课和启发式的教学。