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感觉统合是孩子成长发展的基础
什么是感觉统合?
什么是感觉统合训练?
每个孩子都需要进行感觉统合训练吗?
感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。感觉统合训练则是基于孩子的神经需要,通过游戏或运动的作用让其对感觉刺激做出适当反应的训练。
据中国社会心理学协会调查显示:在学龄儿童中,42%的孩子上课时不能很好地集中注意力,60%的孩子不能坚持听课30分钟以上,20%的孩子上课经常走神。这是为什么呢?其实,这都是感觉统合失调所导致的。归根结底是因为孩子的大脑对身体各器官失去了控制及信息统合的能力,时间长了就形成了各种障碍,影响了学习和生活。
感觉统合失调并不是个别孩子才有的小毛病,几乎每个孩子都有不同程度的感觉统合失调。感觉统合失调的表现不会随着年龄的增长而消失,在12岁以前进行感觉统合训练比较容易得到矫正,一旦超过这个年龄将很难改变。
 
什么是感觉统合训练
感觉统合训练是以游戏的方式,让孩子在玩乐中体验不同类型、多种层次的感觉刺激,以促进孩子的前庭觉、本体觉、视觉、触觉、听觉等感统能力的发展。在训练中引导孩子做出适应性反应以完善大脑功能,从而预防或矫正感统失调,最终达到提升孩子综合能力的目的。
 
游戏对于孩子来说,充满了魔力。他们除了吃饭、睡觉的时间外,大部分时间都花费在游戏上。正确来说,孩子们如此专注于游戏的原因,当然不是为了游戏,而是为了学习。幼儿期是人生发展阶段中,身体、认知、语言、社会、情绪等各领域发展最快速的时期。因为急速发展,这个时期的孩子经常会出现令人不解的行为,让父母摸不着头脑,找不到根源。而3岁后,他们开始具备独立性,兴趣逐渐转向外界,跟随同伴行动,为了证明自己与父母不同,故意耍脾气、闹别扭。有时故意违背父母的意愿,借此试探父母的底线和显示自己的能耐。无论如何管教,他们都充耳不闻,常常令父母措手不及。孩子身上发生的问题,绝大部分不是单一原因造成的,也不会是单一方法就可以解决的,而感觉统合(简称“感统”)常被家长忽略,却又是孩子行为及情绪表现的基础。当我们面对孩子令人不解的表现时,若能多考量孩子的感统程度,将可以更有效地帮助孩子改善与成长爱玩是孩子的天性,游戏是孩子最容易接受的方式。
 
感觉统合训练:并非特儿童才需要
感觉统合是大脑必须具备的功能,它的作用伴随着人的一生。感统训练是通过游戏或运动的形式,在婴幼儿时期,对儿童健康成长精心设计的训练方式。
感统训练可用来矫正,也可用来预防,它的作用是促进儿童感统能力得到良好发展,可以说每一个孩子都需要进行感统训练。
 
 
你的孩子有没有出现上课注意力不集中、好动不安、经常剧烈跳动、胆小黏人爱冲动…
许多家长可能将这归咎于孩子不听话,或者认为孩子还小。其实,这种现象的背后固然有孩子年幼的可能,也可能是孩子感统失调。
 
感觉统合失调的表现通常比较隐蔽:如果孩子症状轻微,很多家长很容易把问题归咎于其他原因,如“天生性格不好”“大懒惰”“被爷爷奶奶惯坏了”“没有上进心”等,导致常常错过最住的矫正时间。0-6岁是感觉统合发展的关键时期,也是神经可塑性最好的时期,在此期间一旦发现孩子有感觉统合异常的现象,应尽快予以训练帮助,这是最有效且最节省时间的方法。
如果对感觉统合失调的孩子进行智力测验,会发现他们的智力水平往往处在平均值以上,但是,这些智力正常的孩子学习成绩却严重落后,很多表现都不尽如人意,这让家长十分不解。
其实感觉统合失调的种种表现会在儿童成长过程中逐渐显现出来,只要家长细心观察,早日发现,给孩子适当的感觉刺激活动,那么感觉统合失调是可以改善并矫正。
 
感觉统合运作机
从生理学的角度来看,感觉统合是指大脑和身体相互协调的过程。它是个体在某一环境中,由身体的感觉(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉本体觉等)器官从环境中获取来自不同感觉通路的信息并将之输入大脑,大脑对收到的信息进行加工处理(如解释、比较、增强、抑制、联系、统一等),然后给予相应恰当的反应的过程。比如,当你看见书架上有一本书,这本书就作为一个信息被完整无误地传入大脑,通过大脑进行统合后,再指挥你用手将这本书拿起来,这个过程就是感觉统合。
感觉统合训练原来这么“接地气”!
感觉统合训练简称“感统训练”(以下均用简称),由于其训练方式活泼轻松、有趣,常常又被看作是“儿童的健身运动”。
进行感统训练的最佳时期
般来说,12岁之前是孩子感统训练的最佳年龄:3岁前是孩子感觉能力
发展的关键期,可以预防感觉统合失调;3-6岁是孩子感觉统合失调最佳的补救
时期;6~12岁是感觉统合能力发展矫正的有效期。
训练项目参考年龄
感统基础3~10岁
语言发展2~6
情绪及人际交往3~12
注意力5~12
书写阅读6~12
 
感统训练对孩子的影响
进行感统训练,可以让孩子改变注意力不集中、好动、暴躁、爱哭、咬手指等坏习惯。因为感统训练是为了孩子感统能力更好地发展而精心设计的,对出现感统失调的孩子有矫正作用。在游戏中,孩子的感受会通过各种感觉器官传递到大脑,给他带来比平时更加丰富的感受信息。这时感觉统合能力慢慢变强,而失控、焦虑、自卑等情绪也就随着自控能力、自信心的增强慢慢消失。

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