———————儿童多动症脑电动力学特征研究
论文摘要：
儿童多动症是儿童精神科和儿童心理卫生门诊中最多见的病种，在儿童期心理障碍中是发现较早，研究较多的问题。世界上许多精神病学家、神经学家、儿科专家、心理学家、教育家及社会学家从不同角度对本症进行了多层次的研究。本课题的实验报告是通过检测、观察大脑神经电活动方式的特征来认识儿童多动症的神经生理的原因。
目的：利用脑象图检测技术研究观察患儿与正常儿童大脑神经电活动的方式，从另一个角度来认识两组不同儿童的大脑高级功能的差异，为临床精神科、心理卫生科医生咨询、治疗儿童多动症提供直观、客观的物理学依据。
方法：实验组：符合国际ICD-10儿童多动症的诊断标准，4－11岁患儿18名，平均年龄7.6岁，女孩4名、男孩14名；对照组：健康儿童20名，平均年龄7.4岁，女孩5名、男孩15名。
设备：使用国家发明专利技术——脑象图检测技术。该技术为享受国务院特殊津贴的著名脑电图专家、北京体育大学博士生导师、山西省中医研究院教授王德堃女士通过多年研究、进行了数万人的临床测试验证而发明。该项技术是在临床脑电图研究与应用的基础上，根据混沌学的原理建立的数学模型，利用电子计算机数码成像技术，接收人脑电波并将其绘制成直观的物理几何图形，以显示人类大脑的智能特征、智力特征、情绪特征、个性特征、思维品质特征，以及能力潜在的优势，是一项我国首创、国际领先的高科技技术。
实验组、对照组，同时都是在孩子清醒、配合进行测试取样，每个孩子取样12次，共72张图。这样：实验组：18×72＝1296张图，对照组：20×72＝1440张图，按照图型编织的特点，分别对优秀图型（是由四种经典图型：内方型、隧道型、莲花型、鹰目型和四种复合型图型组成），边缘图型（是由重力深邃型、狭窄型、逃逸型、直立型、未完成型、锁定型、无序型组成），利用SSPS11.0统计软件进行统计。
结果：
实验组与对照组左中颞优秀图型的比较（表一）
| 实 验 组 | 对 照 组 | 合 计 | |
| 优秀图型 | 94 | 122 | 216 |
| 非优秀图型 | 122 | 118 | 240 |
| 合 计 | 216 | 240 | 456 |
X2＝6.163 P＝0.013
实验组与对照组左前脑边缘图型的比较（表二）
| 实 验 组 | 对 照 组 | 合 计 | |
| 边缘图型 | 30 | 20 | 50 |
| 非边缘图型 | 186 | 220 | 406 |
| 合 计 | 216 | 240 | 456 |
X2＝3.048 P＝0.040
从以上结果表一可以看出，实验组在左中颞的优秀图型与对照组出现明显差异，实验组左中颞的优秀图型数量下降。从表二可以看出，实验组的左前脑区的边缘图型与对照组有差异，实验组边缘图型数增多；而优秀图型、边缘图型在左后脑、右前脑、右后脑无差异。
结论：1、儿童多动症的神经电活动的变化都在左脑，尤其是左前脑、左中颞；尤其是边缘图型的增多，优秀图形数量下降，提示：大脑意识回归活动减慢2、左前脑区及左中颞区主导的高级精神意识活动多是自控力、注意集中力、理解力、知识积累能力、记忆力等；那么儿童多动症患者在这方面的能力必然低于正常儿童；3、左后脑、右前脑、右后脑区主导的高级功能意识活动如：实践能力、动手能力、想象力、协调能力等同于正常儿童；4、提示改善左前脑、左中颞神经生理变化的咨询、治疗方式是改善缓解儿童多动症的一种可行的方法；5、脑象图技术可以尝试做为检测儿童多动症大脑高级功能的物理学依据。
作者：
天津医药学专家协会门诊
儿少心理健康指导中心 杨俊丽 纪慈
南开大学生命科学院 刘燕强
山西中医药研究院脑电图室 王德堃
地址：中国天津市和平区建设路73号增1号
邮编：300040
邮箱：lifeyoung@126.com
