主题：新精神分析和心理实操技能训练扪心问诊案例分析导读

学员一学习收获：本节新精神分析小组课收获，通过罗老师对赵小明老师的精神分析导论和劳拉案例的分析与讲解，对自己学习的理解更深了一层，比如：心理问题是怎么产生的，就是我们用过去的生活经验，去过现在的生活，你所产生的不适应感，就是心理问题所产生的一个关键。什么是助人自助，就是在帮助来访者的时候让她自己想要救助自己。什么是补偿/卷入，补偿就是来访者有某种情感上的需要时，咨询师给予相应的反应。还有聊人的三种方法，通俗易懂，受益匪浅。叶老师对于精神分析已经运用的炉火纯青，一个小小案例，在来访者互动过程熟练运用三种选择，这是需要我去学习的。

学员二学习收获:通过这次学习，叶老师帮助我以后怎么谈恋爱，找到女朋友，遇到女朋友的家人过世，我会帮助她，多学习新精神分析，对以后谈恋爱有所帮助，受益匪浅。

学员三学习收获：罗老师对新精神分析的框架结构，做了整理和阐述，使之更清晰更明确。叶老师通过过假定案例，讲解了如何运用精神分析的方法，解决遇到的问题。深入浅出的讲解了，什么是助人自助，补偿和卷入，让人受益匪浅!

学员四学习收获：通过罗老师对赵小明老师的新精神分析导论和劳拉案例的分析与讲解，知道了它的框架，有两个结构化，一个是潜意识结构化，一个是语言结构化;有两种模式，一个是人际模式，一个是人格模式;新精神分析里面最主要的三个方法，就是潜意识意识化、助人自助、补偿或卷入;三个法宝是谈论创伤，强行进入，谈论早年;让自己的学习更清晰更明确。叶老师的督导通过实际案例讲解了如何运用新精神分析的方法，解决遇到的问题，收获很多，受益匪浅!感谢两位老师的精彩讲解，感谢伙伴们的共同努力!

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