家庭星座感受：
组员一分享：通过叶老师讲解阿德勒家庭星座的理论，把家庭结构比喻成银河系的星座很形象生动，感到信任感，自信感，归属感是靠父母的点滴培养和身先士卒的帮带，逐步使孩子形成正确的社会价值观。无论孩子做错什么，都不能过度的批评指责，充分理孩子所需，站在孩子的立场去看侍和分析孩子的想法。
交易式沟通感受：交易式沟通建立不了互信，起不到印象深刻的效果，时间久了，会使沟通产生距离感。
从容教育感受：用真爱去沟通，用真情去感动，用行动去体验。
以上是我个人的一些收获，感谢叶老师授课指导。
组员二分享：通过学习，阿德勒的亲职教育观点方法
掌握理解。生命的主要力量。就是追求优越。和自我肯定。自卑在婴儿时产生的自卑。 在家庭环境产生在孩子四五岁产生。要在家庭自婴儿时和父母发生冲突。产生的自卑
戴克斯的行为目地特点
l、获得注意。2、争取权利。3、报复4、自暴自弃。了解孩子，能用适当方法。正确解决孩子的一些行为。
罗克斯的情感表达
掌握理解情感接纳情感反应。尊重孩子看孩子的反应。
四哥顿的亲子沟通技术
反应倾听。我的信息掌握理解探索解决。各种方法。行动和时间。
二、亲子双蠃
听到孩子跟母亲说这些话，心里很难受，但通过学习理解孩子，用正确的方法处理孩子之间的问题，改变孩子对妈妈的态度使妈妈很高兴。这是因为妈妈学了，父母效能课的原因，处理好了这些问题。
三、感谢这双手。
回想起这双手从小到大带来不少快乐，生活处处离不开她。小时候帮妈妈干很多活。所以才会干很多家务活儿。
四、讨论我最难忘的快乐的一件事情是什么？
 
最难忘的是我第一次看见大海，看见大海的时候心情很高兴。
五、十年我会变成什么样子呢？ 我会变成一个很有自信，很阳光，很快乐的人，同时也能给别人带来正能量。
走进父母效能课堂：学会心中有爱，脑中有理念，手中有方法。13199059223