荣乐心理4月12日本周晚上18：30至20：30心理疗法实践工作坊。
主题：如何看见咨询师与来访者通过初诊评估咨询后微改变、微触动、力量面对自己问题的秘诀。运用整合疗法快速有效方法。
学员一基地学习收获:学习了倾听五大要素:关注，逻辑，情感，需求，目标。也通过三个沙盘对比，了解了微改变和微触动。今天感触很多，以前只会用积木了解学生的心理状态，不会什么具体技术，也没给学生做过完整咨询。一个加长的假期，学了初诊评估、空椅技术、意像对话和沙盘游戏。这些技术加深了对心理学理解，也明白学习对成长的意义！
学员二基地学习收获:学习了聆听来访者五大要素:关注、逻辑、情感、需求及目标。并通过亲自实践，咨询师与来访者的切身体验来应用，督导老师肯定了自己的好的地方，同时指出自己需完善和改进的点，自己觉得真正学到了技术，有信心提升自己。通过三个沙盘对比，进一步了解了来访者微改变和微触动在沙世界里的呈现。今天又学到了新的知识，非常高兴。暂时的累是必然的，收获的快乐与吾同在。感谢叶老师的督导，感谢同学的陪伴，快乐成长，成长快乐！
学员三基地学习收获：今天收获很多，通过叶老师讲解，了解聆听的五大技术，通过实践沙盘互动，知道五大技术的运用，把自己空出来，感受理解来访者沙具所呈现的背后的故事，跟随陪伴，慢慢调动来访者自己内在的动力，及时发现沙盘中的微改变和微触动，给予鼓励和支持，谢谢小伙伴的陪伴，谢谢叶老师！
学员四基地学习收获：今天学到了聆听来访者的五大要素，关注、逻辑、情感、需求和目标，并且实践了一次沙盘的解读，刚刚又听了之前叶老师分享的婚姻10年离婚，自杀干预的这个案例，结合今天所学，更认识到作为一个沙盘师真正能够抓住来访者的微改变和微触动以及沙盘中代表力量的这些象征是重要的，更能透过沙具去看清来访者的内心真正诉求。感谢叶老师和各位老师的鼓励和陪伴，与大家一起学习，一起互动，一起成长是幸福的！